當孩子開始上幼兒園，家長總有很多的擔心，所以父母都希望老師可以盡可能多的照顧自己家孩子。家長也總喜歡找老師溝通孩子在學習的情況，但是家長和老師交流的時候一定要講究方式方法，避免好心辦壞事，讓老師產生反感。

要求老師提供特殊照顧

現在好多家庭都是獨生子女，每個家長都擔心自己家的孩子在幼兒園過得不好，但其實大部分擔心都是多餘的，孩子們在幼兒園會很愉快，在老師的照顧下並不會受到欺負或傷害，所以家長沒有必要要求老師對自己家孩子進行特殊照顧，事實上，老師一口氣帶二三十個孩子本來就不容易，所以並沒有多少時間去對誰進行特殊照顧，老師能夠做的就是平等的對待每一個孩子，因此，家長們也應該體諒一下老師的辛苦。

不理會老師對孩子的建議

大多數家長都特別溺愛自己家的孩子，偶爾遇到老師批評或指責就會非常生氣，甚至會和老師爭吵，和老師對著幹。要知道，老師在學校每天要同時照顧幾十個孩子，能夠發現某個孩子身上的問題並且反映給家長其實是非常難得的，如果家長不聽老師的建議，不配合老師，有時孩子的不良習慣就得不到及時糾正。家長們要明白，幼兒園和家裡不一樣，每個孩子對壞境的適應程度存在著差異，所以家長們一定要重視老師的建議，多和老師交流並且從問題中找到解決的辦法，這樣對孩子在幼兒園的日常生活才更有幫助。

公開討論存在爭議的問題

現在這個網絡時代，每個家長都有微信，孩子入園後家長都會跟老師共同建立一個微信群，既方便老師傳達日常信息，又能方便家長跟老師進行交流。不過家長們要注意，並不是什麼事情都可以直接在群裡討論，如果盲目的把有爭議的事情發在群裡，被其他家長看到難免就會引起爭議，到時候家長們就會鬧得不可開交，導致老師和家長的關係非常尷尬。建議家長遇到有爭議的問題時，私下先和老師了解一下情況，尊重老師、理解老師的工作，這樣才能使老師和家長的關係更加和諧。

把老師當做保姆

孩子出生後都會被父母視若珍寶，父母會把自己所有的關懷、愛意都奉獻給自己的孩子，所以在孩子到學校後，家長就會特別不放心，動不動就給老師打電話、發消息，麻煩老師照顧一下孩子吃飯、督促喝水、上廁所之後穿褲子等等。家長們關心孩子並沒有錯，但是家長過多的找老師，不僅會加重老師的任務量，而且會耽誤老師的日常事務。其實孩子逐漸長大，一些基礎的生活技能在家裡就應該鍛煉學習，老師帶孩子主要在於引導，並不是像保姆一樣照顧孩子